Il Centro è nato agli inizi degli anni Ottanta, in stretto collegamento con il Fondo Toscano della Biblioteca Poggiana, che ne è strumento indispensabile. Il Centro si inserisce nella struttura dell’Accademia come specifico punto di riferimento di quanti vogliono instaurare con il territorio un rapporto teso a conoscere e  salvaguardare quei valori culturali che ne disegnano l'identità.

Come ogni anno gli operatori del Centro Studi e Documentazione del Valdarno Superiore (Accademia Valdarnese del Poggio) offrono agli istituti scolastici del territorio un'ampia offerta didattica, indirizzata particolarmente verso gli studenti della scuola dell'obbligo.
Articolati in moduli di due/quattro/sei ore, i progetti didattici si sviluppano in lezioni frontali (con proiezione di diapositive, video, lucidi, distribuzione di materiale didattico), uscite in compagnia degli esperti, attività laboratoriale e la possibilità di un affiancamento del docente nel corso delle verifiche. È possibile inoltre predisporre moduli didattici in base a esigenze specifiche.

Qui di seguito temi e argomenti di alcuni dei moduli didattici offerti.